El primer Congreso de Calidad e Innovación Educativa comienza hoy en Salta y sus actividades se prolongarán hasta mañana, día jueves 27 de agosto. Las actividades se desarrollarán a través de conferencias centrales, mesas de panelistas, ponencias y pósters.
El acto de inauguración está previsto para las 10 de la mañana, con la intervención del Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, el ministro Roberto Dib Ashur, los rectores de las universidades salteñas y el presidente de la Fundación Salta.
Organizado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Universidad Nacional de Salta, Universidad Católica de Salta y Fundación Salta. También colaboran y auspician el Ministerio de Educación de la Nación, UNESCO y Unicef, entre otros organismos.
Las conferencias centrales contarán con la participación de los Ministros de Educación de Mendoza, Chaco, Tucumán, San Luis y La Pampa.
Asimismo, asistirán profesionales e investigadores en educación, como Emilio Tenti Fanfani, Bernardo Blejmar, Marisa Díaz, Elena Duro, Rafael de Hoyos Navarro, Lilia Toranzos, Delia Méndez, Rubén D'Audia y Eduardo Aragundi.
Como panelistas participarán Verónica Piovani, Analía Berruezo, Laura Penaca, Ana Laura Oliva, Cecilia Veleda, Marta Torino, Hugo Romero y Patricio Colombo Murúa.
Los objetivos del congreso son:
- Reflexionar sobre las políticas en materia de calidad educativa, intercambiar experiencias de gestión, evaluación y prácticas que ilustren iniciativas, enfoques y perspectivas de cambio desde la innovación y constituir un espacio de divulgación y socialización de las investigaciones y experiencias docentes para la mejora de las prácticas educativas y la innovación.
- Sostener un ámbito de trabajo y prospectiva para la planificación estratégica de las políticas educativas en un marco federal e impulsar propuestas para la mejora de la calidad de la educación desde la innovación.
Los ejes temáticos del congreso son: Educación y Desarrollo, Calidad Educativa, Innovación Educativa, Gestión Educativa Estratégica y Planificación y Evaluación.